LÓPEZ CASTILLO, Anselma; SIERRA FLÓREZ, Luz Enith. Estrategias pedagógicas inclusivas, basadas en la educación multicultural, para el mejoramiento de la convivencia escolar. Mundo sostenible, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 2–10, 2026. DOI: 10.66707/h8byw474. Disponível em: https://revistas.udellpa.org/index.php/mundosostenible/article/view/187. Acesso em: 20 sep. 2026.