Salinas Ramírez YM. Justicia cognitiva, saberes situados y evaluación científica: tensiones estructurales en la producción académica sobre educación rural. MUSOS [Internet]. 13 de octubre de 2026 [citado 11 de noviembre de 2026];2(1):207-26. Disponible en: https://revistas.udellpa.org/index.php/mundosostenible/article/view/255